你的位置:主页 > 新闻中心 > 正文

多局部部署“公参民”学校尺度工作:强化分类

更新时间:2021-08-25

  中新网8月25日电 据教育部网站消息,近日,教育部会同核心编办、国家发展改革委、民政部、财政部、人力资源社会保障部、自然资源部、住房跟城乡建设部等局部印发告诉,就标准公办学校举办或者参与举行民办任务教导学校(以下简称“公参民”学校)进行安排。

中新社记者 张云 摄" src="/uploads/allimg/210825/224G0G38-0.jpg" title="资料图:学生们在学校内上课。 中新社记者 张云 摄" /> 材料图:学生们在上课(图文无关)。 中新社记者 张云 摄

  告知清楚,尺度公办学校举办或者加入举办民办义务教诲学校的工作重点是:公办学校单独举办的“公参民”学校,公办学校与地方政府及相关机构合作举办的“公参民”学校,公办学校与其余社会组织、个人配合举办的“公参民”学校。

  通知恳求,要着力理顺“公参民”学校的系统机制,针对“公参民”学校的不同类型,设定不同途径,突出因校制宜,强化分类引导,力求平稳推动。各地要科学编制区域义务教育发展计划,增加优质公办义务教育资源供给,以迷信打算引领科学发展。

  通知指出,要全面规范公有教育资源的使用。公办学校投入民办义务教育学校的国有资产,应当合乎国有资产应用管理规定。公办学校要增强品牌保护意识,规范运用学校名称跟简称,民办义务教育学校不得利用公办学校品牌发展宣传或其余活动。

  通知强调,各地要切实提高政治站位,把规范“公参民”学校作为重要政治义务,成破工作领导小组,稳慎有序推进。各公办学校要强化政治担当,落实主体责任,切实实现各项工作部署。

【编辑:罗攀】